La Mesa Sectorial de Educación de La Rioja ha acordado este jueves la creación de 118 nuevas plazas de docentes, con las que se amplía la plantilla estable de los centros educativos públicos riojanos a partir del próximo curso académico 2026-2027
Este acuerdo ha contado con el apoyo de las organizaciones sindicales ANPE, STAR, CSIF y UGT, ha detallado, en una nota, el Gobierno de La Rioja, que, con esta medida, aporta estabilidad a la plantilla de los docentes de la región y se reduce la temporalidad de los profesionales.
Este «importante» aumento en la estabilización de la plantilla de docentes de La Rioja es consecuencia de la apuesta de la Consejería de Educación por el ámbito rural, a través de la publicación de la nueva orden que regula la estructura, organización y funcionamiento de los colegios rurales agrupados (CRA).
A ello se une su apuesta por la atención a la diversidad, con la estabilización de 61 nuevas plazas, de las que 24 corresponden a la especialidad de Pedagogía Terapéutica, 9 a la de Audición y Lenguaje, 13 a la de Servicios a la Comunidad y 15 a la de Orientación Educativa.
La elaboración de las plantillas de docentes para el próximo curso ha sido fruto de un trabajo consensuado con los equipos directivos de los centros, desde la etapa de Educación Infantil, que han transmitido las necesidades reales que tienen respecto a personal, ha subrayado.
Además, para la creación de las 118 nuevas plazas, se ha trabajado de manera coordinada con la Subdirección General de Recursos Humanos y los Servicios de Inspección y Atención a la Diversidad de la Consejería de Educación y Empleo.
Por su parte, ANPE, en un comunicado, ha señalado que el aumento de 118 plazas en las plantillas docentes supone un paso importante para impulsar la educación inclusiva, mejorar la atención educativa y contribuir a la estabilidad de los CRAs riojanos.
Ha reconocido que quedan líneas de mejora en las plantillas docentes de La Rioja, por lo que continuará con su defensa de la creación de la especialidad de Audición y Lenguaje en los institutos.
En otra nota, STAR ha señalado que la Consejería, en la Mesa Sectorial de Educación, ha puesto de manifiesto que en este curso tampoco desarrollará una norma que regule y dote de la transparencia necesaria a las comisiones de servicio que afectan al personal docente.
