La Plataforma por la Libertad de Enseñanza en La Rioja (que agrupa a cinco entidades representante de la escuela concertada en la región) ha anunciado este miércoles la interposición de recursos por la vía judicial al proceso de escolarización en la comunidad.
‘Yo elijo su cole’ argumenta la judicialización del proceso con «las decisiones tomadas con respecto al proceso de escolarización para el curso 20-21 y ante el informe sesgado y poco serio presentado por el consejero de Educación en comisión parlamentaria».
En concreto, la plataforma solicita a la Justicia medidas cautelares que paralicen el proceso y vuelve a reclamar la dimisión de Luis Cacho al frente de la Consejería de Educación, ya que «a menos de seis horas para comenzar el proceso de escolarización y una vez sorteadas las letras de desempate, ni los centros ni las familias riojanas conocen la oferta de plazas».
La concertada tacha de «disparate» la decisión de acortar el plazo de solicitud de 30 días a cuatro «y más tarde a 9, de retrasarlo del mes de abril al 3 de junio y después al 18» y asevera que el proceso de escolarización «está resultando un cúmulo de improvisaciones y despropósitos por parte de un consejero, empecinado en su batalla ideológica contra la escuela concertada y demostrando lo poco que le importan las familias de ambas redes».
La plataforma acusa a Cacho de «no atender» las alegaciones presentadas al proceso «con la rigurosidad y seriedad que el tema se merecía, y dejando al descubierto que las respuestas ya estaban preparadas de antemano». «El consejero, una vez más, manipula los datos y miente a la opinión pública en el informe que presentó ayer en la comisión parlamentaria y en la nota de prensa posterior», denuncia.
Manifestación de la concertada en las calles de Logroño, el pasado 31 de mayo.
Críticas al informe
Según la versión de ‘Yo elijo su cole’, «ese informe no especifica que de los 12,63 millones de euros incrementados en la enseñanza concertada riojana respecto a lo presupuestado en el año 2009, 8,25 millones obedecen a medidas dirigidas específicamente a la atención a la diversidad del alumnado, en condiciones equiparables a las existentes en la red pública: horas para alumnos de necesidades educativas especiales, Programas de Diversificación Curricular en ESO o de FP Básica, muy comunes en los centros públicos y casi inexistentes en la concertada, aulas para alumnos con graves trastornos de personalidad, o aulas TVA (Transición a la Vida Adulta) que en su momento fueron rechazadas por el sistema público».
Además, cree que en el mismo «no se consignan los gastos que sufragan los ayuntamientos a las aulas de la red pública como parte del gasto corriente o mantenimiento diario de instalaciones» y se argumentan las decisiones tomadas con respecto a la aparente distribución desigual del alumnado de origen inmigrante existente en los centros educativos «de forma muy inapropiada y desafortunada», ya que «el colegio lo eligen las familias» y porque «alenta la xenofobia en la ciudadanía».
En ese informe sigue quedando claro que el consejero no entiende que las dos redes sostenidas con fondos públicas son complementarias. La red concertada no nació para para suplir donde la pública no llegue, nació para dar cumplimiento a un derecho fundamental que todos tenemos: el derecho a la libertad de enseñanza.
En ese informe se insiste en que no hay un plan ideológico contra la red concertada, lo que a día de hoy, queda desmentido con los hechos. Insiste en que las familias van a poder elegir cualquier centro, cuando en realidad, la supresión de 7 unidades de Infantil (3-6 años) en Logroño significan el desmantelamiento de seis de las 30 líneas educativas existentes en los centros de la capital riojana, es decir, el 23% de la oferta.
La plataforma vuelve a pedir la dimisión inmediata de Cacho «por dedicarse más a cumplir las expectativas ideológicas de su socio de Gobierno que a cumplir con sus obligaciones como consejero de Educación de todos los riojanos». «El sistema de educación riojano no se merece tener al frente de su gestión a una persona así, que se equivoca en casi todo», concluye.
