El colegio Salesianos Santo Domingo Savio de Logroño abrirá el próximo lunes su piscina para el alumnado de Educación Primaria y Secundaria. La actividad comenzará a partir de las 11:50 horas, después de la celebración, el día anterior, de la fiesta de María Auxiliadora y del Día de las Familias.
La apertura llega con el buen tiempo y el aumento de las temperaturas, después de que los trabajos de limpieza y llenado de la piscina comenzaran durante la primera semana de mayo. El equipo directivo del centro considera que este es el momento oportuno para poner en marcha una actividad que obligará a reajustar los horarios de clase, aunque sin modificar la jornada escolar. La idea es que el alumnado pueda disfrutar de un recreo más largo a media mañana y que quienes lo deseen puedan darse un baño.
En total, participarán en esta propuesta los 139 alumnos de Educación Primaria y los 181 de Educación Secundaria. La iniciativa se enmarca en los objetivos de la asignatura de Educación Física y en el proyecto de patios activos e inclusivos del colegio, que busca transformar los tiempos de recreo en espacios de juego, bienestar, convivencia y participación.
La natación y las actividades acuáticas forman parte del currículo de Educación Física desde las etapas de Infantil hasta Secundaria, pero en este caso la piscina también tendrá una dimensión social y educativa. Durante los recreos y en distintas actividades extracurriculares, el entorno acuático se convierte en un lugar lúdico que ayuda a eliminar barreras, favorece la relación entre iguales y fortalece la cohesión de grupo.
La actividad estará liderada por los profesores de Educación Física Aimar Arribas, Gonzalo Marcos y Laura Jiménez, con la colaboración activa del resto del claustro. Aimar Arribas, profesor de Secundaria, y Gonzalo Marcos y Laura Jiménez, docentes de Primaria (Aimar y Gonzalo son, además, socorristas), explican que «el objetivo de esta actividad no es que el alumnado aprenda a nadar: eso lo traen aprendido de casa. Lo que queremos es que, además de combatir el calor, disfruten del agua como espacio de bienestar y convivencia».
Se trata, apuntan, de una apuesta compartida por todo el claustro, porque «en chanclas y con bañador, sigues siendo educador». Una frase que resume el sentido de la iniciativa: ampliar la presencia educativa más allá del aula y acompañar al alumnado también en los espacios informales del centro.
En esa línea, el director del colegio, Iñaki Fernández, recuerda que la propuesta pedagógica de los centros salesianos apuesta por la «presencia educativa del profesorado más allá de las aulas» y, por tanto, por la dinamización de los recreos como lugares de convivencia «entre iguales y con el profesorado, desde la alegría, el optimismo y la eliminación de todo tipo de barreras que impidan la aceptación de las diferencias».
