La Rioja es una de las comunidades autónomas con mayor proporción de tabletas PC en las aulas, con un 33,4 por ciento, según los últimos datos del Ministerio de Educación. En el ámbito nacional, las aulas dotadas con sistemas digitales interactivos, como pizarras, paneles o mesas multitáctiles, están más presentes que nunca en los colegios y siete de cada diez centros educativos cuentan con estas herramientas. Además, los portátiles y las tabletas representan más de la mitad de los equipos disponibles.
La última estadística del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes sobre Tecnología de la Información y la Comunicación en los centros educativos revela que tanto los portátiles como las tabletas PC han aumentado hasta el 55 y el 17 por ciento, respectivamente, en el curso 2024-2025, frente al 44 y el 15 por ciento de 2020-2021.
El 71 por ciento de los centros educativos, tanto de primaria, secundaria, Bachillerato como de Formación Profesional tiene aulas dotadas con sistemas digitales interactivos, 8,8 puntos porcentuales más que dos años antes.
Los dispositivos móviles (portátiles y tabletas) representan más de la mitad de los equipos disponibles en los centros educativos, el 71 por ciento, aunque por otra parte se ha reducido el peso de los ordenadores de sobremesa en 12,3 puntos.
Cataluña (85 por ciento), Castilla-La Mancha (82 por ciento) y la Comunidad Foral de Navarra (77 por ciento) son las comunidades con mayor implantación de dispositivos móviles frente a la Región de Murcia (53,5 por ciento), Aragón (54 por ciento) y Comunitat Valenciana (54 por ciento) que presentan los porcentajes más bajos, y precisamente los más altos en dispositivos de sobremesa.
Las mayores proporciones de tabletas están en la Ciudad Autónoma de Melilla (35 por ciento), La Rioja (33,4 por ciento) y Canarias (32 por ciento).
