Educación

La UR inicia un nuevo curso con la meta de mejorar la empleabilidad de los titulados

La rectora de la Universidad de La Rioja (UR), Eva Sanz, ha subrayado su compromiso personal y de la institución por mejorar la empleabilidad de los alumnos que concluyen sus estudios en este centro.

Sanz, que ha participado este viernes a su primer acto oficial de inicio del curso universitario -dado que fue elegida en el cargo en diciembre del pasado año- ha incidido en que  la UR «se proyecta con energías renovadas hacia el futuro, hacia Europa y hacia el mundo» y para ello «se va a apoyar en distintos instrumentos, en las microcredenciales, que son la formación del futuro, en la Casa de las Lenguas, y en la alianza EU-GIFT» con seis universidades europeas.

Con estas universidades de Francia, Hungría, Alemania, Italia, Rumanía y Portugal se va a potenciar todo lo que tiene que ver con los estudios y con la investigación en torno al vino y la alimentación, la alimentación sostenible y con identidad geográfica, ha subrayado. «Este momento de apertura es el momento de reforzar precisamente nuestra vocación, la vocación de la UR como una universidad abierta, una universidad que dialoga con la sociedad, que permea con la sociedad», ha afirmado Sanz.

Sanz ha incidido en la importancia de las «microcredenciales», que son estudios «con lo que se forma a personas en edad laboral en competencias ajustadas a las necesidades sociales» con estudios «mucho más flexibles, mucho más adaptadas a las necesidades del mercado y en las que participan también las distintas entidades y las distintas empresas».

Se trata de titulaciones con reconocimiento a nivel europeo, ha precisado, y a ellas pueden acceder personas sin titulación universitaria de entre 16 y 65 años y están implantadas en la UR desde el pasado curso «y en este año las vamos a expandir y explotar», ha anunciado.

 

Porque «en los próximos meses lanzaremos al mercado numerosas microcredenciales en conjunto con las universidades de la alianza europea en la que estamos», ha detallado Sanz, que ha admitido que para ella el inicio del curso «es un reto, una gran responsabilidad pero también una gran ilusión».

Estas microcredenciales son instrumentos para mejorar la empleabilidad, en una universidad en la que el 86 por ciento de sus graduados está trabajando, el segundo mejor dato de las universidades públicas españolas, «algo que supone una muy buena cifra, pero no nos conformamos», ha subrayado la rectora.

Medalla de honor a Ayala

Por otro lado, la rectora ha agradecido el compromiso con la UR del presidente del Gobierno riojanos, Gonzalo Capellán, y ha admitido su emoción porque en este acto se imponga la medalla de honor de la UR a su predecesor, Juan Carlos Ayala, «del que he aprendido muchísimo», ha dicho.

Además, la rectora ha explicado que «tenía mucha importancia que Trinidad Herreros, la doctora y catedrática de la Universidad de Murcia del ámbito de la medicina, participara en este acto porque participó hace 15 años en un intento de que los estudios de Medicina llegaran a la UR» algo «en lo que estamos ahora, tras seguir el sendero que ella y otras personas iniciaron».

Porque, ha recordado, la UR remitió a la agencia de evaluación -Aneca- ya en julio la memoria para la implantación de los grados en Medicina y de Tecnología del Lenguaje «y estamos a la espera del informe» para implantar esos estudios el próximo curso.

La profesora de la Universidad de Murcia, catedrática de Anatomía ha pronunciado la lección inaugural de la UR en la que ha aludido a los desafíos de la sanidad en el siglo XXI, que se centran en la educación médica, la medicina centrada en la persona y en la medicina de vanguardia «aunque hay que tener en cuenta también varios conceptos transversales como el sistema ecosocial, la perspectiva interseccional y la dimensión de género».

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