La Consejería de Salud y Políticas Sociales, a través de la dirección general de Dependencia, Discapacidad y Mayores, desarrolla en todos los centros educativos riojanos, en el último trimestre del año y primero del curso escolar, el programa socioeducativo sobre personas con discapacidad ‘Integra en la Escuela’, dirigido al alumnado de 3º de Educación Infantil, 4º de Educación Primaria y en 2º de la ESO.
La directora general de Dependencia, Discapacidad y Mayores, Ana Zuazo, ha acudido este martes al colegio Salesianos Los Boscos de Logroño a conocer de primera mano el desarrollo de este programa entre el alumnado de 4º de Educación Primaria. Desde la Consejería de Salud y Políticas Sociales se pretende sensibilizar y concienciar a los escolares sobre la situación y necesidades de las personas con discapacidad, trasmitir valores positivos de cooperación, colaboración, sensibilización y respeto a la diversidad; teniendo en cuenta que la adquisición de actitudes sobre la discapacidad en la etapa escolar es fundamental para conseguir una sociedad inclusiva.
El Programa pretende, por medio del juego y de una formación teórico-práctica con diferentes actividades a realizar en las aulas, conocer las diferentes capacidades (intelectual, mental, física y sensorial) de las personas con discapacidad, la importancia de su participación en todos los ámbitos de la sociedad, así como el reconocimiento de sus derechos en condiciones de igualdad.
Asimismo, se busca visibilizar las dificultades con las que se encuentran para realizar actividades en su vida diaria, las barreras existentes (urbanas, de comunicación, de transporte, sociales etc.); y finalmente experimentar de forma práctica las barreras físicas que existen en el entorno y que pueden limitar o dificultar el desenvolvimiento diario de las personas con capacidades diferentes. Todo ello con el fin de desarrollar actitudes positivas encaminadas a conocer y entender la discapacidad, verla con naturalidad, normalidad, fomentar la igualdad de oportunidades, así como favorecer la integración en la sociedad y, en especial, del alumnado con discapacidad en los centros educativo riojanos
‘Integra en la Escuela’ llegará de manera progresiva a los centros de Secundaria
Este Programa inició su andadura en el año 1995 y desde entonces se ha celebrado todos los años, excepto el curso 2021- 2022 por motivo de la pandemia. El programa ha ido creciendo con los años, se ha ido completando, desarrollando y ampliando y hoy en día es una actividad consolidada y muy bien acogida por los centros escolares de La Rioja, formando parte de los contenidos docentes dentro de los programas curriculares de los centros educativos.
El curso pasado fue el primer año que se introdujo en las aulas de educación secundaria con buena acogida, por lo que se ira ofertando progresivamente a todos los centros de ESO.
A través de este programa, la Consejería de Salud y Políticas Sociales del Gobierno de La Rioja, asume el compromiso señalado en la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de las Naciones Unidas (Nueva York 13 de diciembre de 2006, ratificado por España el 23 de noviembre de 2007), de adoptar medidas inmediatas efectivas y pertinentes para sensibilizar a la sociedad, incluso a nivel familiar para que tome mayor conciencia respecto de las personas con discapacidad y fomentar el respeto de los derechos y la dignidad de estas personas, luchar contra los estereotipos, los prejuicios y las prácticas nocivas respecto de las personas con discapacidad, incluidos los que se basan en el género o la edad, en todos los ámbitos de la vida y promover la toma de conciencia respecto de las capacidades y aportaciones de las personas con discapacidad.
